ついせき取材 先生の1日を追ってみました。 さくらキッズの1日を追ってみました。2、3歳 さくらキッズの1日を追ってみました。4、5歳 教室の風景Blog
2010年10月までのブログはこちら ハワイの子育ての話
みなさんはじめまして。
私達がさくら日本語幼児教室の先生です。
子供たちが元気にイキイキと学ぶ事が出来るよういつも応援しています!!
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色分けお買い物♪

土曜日午前クラスです。


洗濯ばさみを用いて、指先の
訓練と共に、色分けの練習です。
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みんなの洗濯ばさみをとめるスピードも速くなってきました。


今度は、自分の袋と同じ色の野菜、
または、果物を選び出して、
色分けお買い物です。
何が買えるかな?
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野菜の名前を確認しながら、
お買い物をします。
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数のお勉強です。
1から10までを復習して、
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今日は、11から15までを数えました。
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自由遊びの時間。
オモチャの車を並べて、
『1、2、3、4、、、』と
数え始めた、お友達。
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『、、13、14、15!』と、
数えられました。やったね‼



mk

子どもの世界 想像力 
木曜日ランチ&ファンです。

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大きなブロックを使い、まずは一人で自由遊び.
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午前に使った布を数枚、音楽そして言葉のスパイスを加えることにより、
子どもたちのイマジネーションはさらに膨らんで行きます.
子どもたちのイマジネーションの世界にようこそ!
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同じ空間で、お友達と組み立てていくことで、
想像力はさらに膨らみ
また何を作ったかを説明していくことで
表現力もついていきます.
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満足に出来上がった時の達成感は
次への意欲につながりますね。
(NS)
10個が3個

火曜午前クラスです。



あいうえおの練習プリントにお姉さん気分で挑戦中!

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さて、今日は数のお勉強。

10個のブロックを1本の棒状につなぎます。
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この塊が三個あったら

ブロックは全部で何個あるのかな?


えーっ10個が1個になっちゃうの?

どうして?と興味しんしん。

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1本で10個、、、2本で、、、?

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数のあとは 位置を表す言葉に取組みました。



ブロックを「椅子の下に置く」
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「かばんの中に入れる」
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たくさんの言葉を動作につなげて学んでいます。

(SIH)

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